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彭州市致和小学语文学科教学专题培训学习运动

来源:博亚体育app官网   发布时间:2022-07-25 00:25nbsp;  点击量:

本文摘要:为提高教师队伍教学能力水平,提升语文学科习作教学质量,增强师训动力,富厚师训渠道,11月4日,彭州市致和小学组织学校全体语文教师“走出去”,到成都市温江区东二外国语实验小学举行课堂教学专题培训与学习。小学语文特级教师徐芳老师有着富厚的小学作文教学履历。她向到场运动的老师们联合本班详细案例,详细分享了主题为《小学生活化作文微课程的开发和实施》的专题讲座。 徐芳老师提出的“教与不教”的作文教学方法,让老师们豁然开朗,引发了更广的关于习作教学的思考。

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为提高教师队伍教学能力水平,提升语文学科习作教学质量,增强师训动力,富厚师训渠道,11月4日,彭州市致和小学组织学校全体语文教师“走出去”,到成都市温江区东二外国语实验小学举行课堂教学专题培训与学习。小学语文特级教师徐芳老师有着富厚的小学作文教学履历。她向到场运动的老师们联合本班详细案例,详细分享了主题为《小学生活化作文微课程的开发和实施》的专题讲座。

徐芳老师提出的“教与不教”的作文教学方法,让老师们豁然开朗,引发了更广的关于习作教学的思考。随后,致和小学王朝勋校长向大家分享了聆听感悟。

他说,听了徐芳老师的讲座,不禁想到教育家陶行知的"生活即教育"。“生活化作文"要求学生在深入体验生活的基础上写出的具有浓重生活气息的作文。新课标召唤作文教学生活化,要求课堂作文与生活作文有机举行。

生活中到处有语文,作文兴趣,作文自动表达,源自生活。如何营造写作情境教给写作方法,如何开发生活化作文课程,徐芳老师的教学实践给大家很好的启发。

引导学生幸福作文,作为语文教师,要有自己的作文课程,要有自己的作文教学集,作文班级报。大家要学习温江区政通小学徐芳老师做生活化作文教学的有心人,探索者!下午,东二外国语实验小学主干老师为致和小学的老师们带来了一堂精彩纷呈的自主学习课堂展示。课堂上,通过自学、共学、交流的方式实现了还课堂给学生。学生才是课堂学习的主人,而老师只是知识、学法总结的点拨者。

这堂高效且活跃着语文思维的课堂,让大家感悟颇多、回味无穷……相信此次“走出去,带回来”的语文学科专题培训与学习运动必将触动致和小学语文教师们反思教学,指导着教师们以后的作文教学以致语文教学事情,也激励着教师们在语文教学门路上不停探索、总结、创新,为语文教学擦亮火花。(图/文 李维佳 周佳)。


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